'"Debemos educar al hijo o a la hija que tenemos, no al que nos gustaría tener"
La familia, como todos sabemos, constituye la piedra de toque de la educación. Desde los primeros momentos de vida del niño/a hasta la adolescencia, el entorno familiar influye de manera incesante en el desarrollo de su personalidad, así como en la formación de actitudes y valores.
Nos guste o no, padres y madres constituimos el principal anclaje de nuestros infantes en la sociedad, de modo que el comportamiento que, como futuros hombres y mujeres, plasmen en su entorno social, será producto, en gran medida, de lo que se les haya sabido inclucar en sus años de infancia y adolescencia.
Sabemos que educar, en muchas ocasiones, no es fácil. Percibimos cómo nuestros hijos e hijas, desde edades tempranas, nos miran con un sentimiento de admiración, similar al que profesan hacia los héroes y heroínas de sus cuentos infantiles, y nos sentimos aterrados. No sabemos si estaremos a la altura; si sabremos acertar con el gesto y la palabra; si podremos, a fin de cuentas, ayudar a esas “pequeñas” personas que tenemos delante a ser el día de mañana hombres y mujeres honestos y felices. Al cabo de poco tiempo y cuando casi no nos ha dado tiempo a reaccionar, esa persona ha llegado a la adolescencia, convirtiéndose en un ser completamente diferente al niño o niña que parecía ser.
Con nuestro sincero deseo de poder apoyar a estos padres y madres que, como nosotros mismo, a veces se sienten sobrepasados por la gran responsabilidad que han adquirido, hemos creado esta conferencia donde explicamos desde el funcionamiento cerebral, que puede justificar algunos de sus comportamientos, hasta tips o estrategias para desarrollar habilidades de comunicación positiva en casa.
PÚBLICO OBJETIVO: Profesores o profesoras, padres y madres de hijos en edad adolescente.
DURACIÓN: 90 minutos.